Smalininkų technologijų ir verslo mokykla

Kaip išradingai panaudoti audinių atraižėles? Pasirodo, kad tai padaryti tikrai galima.

Siuvėjo specialybės mokiniai dalyvavo mokomajame-gamybiniame seminare „Dekoracijų kūrimas „Kimekomi“ technika“, kurio metu susipažino su šios japoniškos technikos ypatumais ir patys kūrė velykinius kiaušinius, naudodami audinių atraižėles ir kitas tekstilės medžiagas. Taip mokiniai mokėsi kūrybiškai ir tvariai panaudoti antrines žaliavas. Ši veikla skatino kūrybiškumą, kruopštumą ir meninę saviraišką.

Taip pat mokiniai aplankė dailininkių Albinos Žiupsnytės parodą „Rojaus sodai“ bei Gražinos Kuprevičienės parodą „Kiekvienas žmogus turi savo kaukę“. Parodų metu jie gilino savo supratimą apie meną, diskutavo apie kūrinių prasmę ir emocinę išraišką. Šios veiklos praplėtė mokinių kultūrinį akiratį ir paskatino domėjimąsi daile.

Edita Jurkšaitienė,
profesijos mokytoja

Jungtinio projekto vykdytojas – Europos socialinio fondo agentūra

Jungtinio projekto projekto vykdytojas – Smalininkų technologijų ir verslo mokykla

Projekto įgyvendinimo pradžia – 2026 m. kovo 16 d.

Projekto įgyvendinimo pabaiga – 2026 m. balandžio 30 d.

Projekto tikslas – projekte dalyvaus 2 profesinio mokymo įstaigos mokiniai, kurie buvo priimti mokytis pagal visą formaliojo pirminio arba tęstinio profesinio mokymo programą ir pabaigs mokymus pameistrystės forma.

Projekto partneriai:
• UAB Paslaugos Jūsų verslui
• MB Vildarta

Projekto veikla – profesinio mokymo pameistrystės forma įgyvendinimas smulkaus ir vidutinio verslo įmonėse. Projektu siekiama įgyvendinti 2 pameistrystes:
• 2 mokiniai pagal Apskaitininko modulinę profesinio mokymo programą P43041101 trumpos trukmės pameistrystės forma;

Projekto rezultatas – bent 40 proc. mokinių mokysis pagal programą, orientuotą į skaitmeninių kompetencijų ugdymą.

Projekto finansavimas – Finansuoja Europos Sąjunga NextGenerationEU. Projektui įgyvendinti skirta 10070,58 Eur.

Projektas finansuojamas Ekonomikos gaivinimo ir atsparumo didinimo plano „Naujos kartos Lietuva“ lėšomis.

Kovo mėnuo yra skirtas atkreipti dėmesį į aplinkosaugą, tausoti gamtą bei pabrėžti planetos išsaugojimo svarbą. Kasmet kovo 20-ąją (kartais kovo 20–21 d.), kartu su astronominiu pavasariu ir pavasario lygiadieniu, ši diena minima ir mūsų mokykloje biologijos pamokose. Šiais mokslo metais I ir II kurso biologiją besimokantys mokiniai ekologines problemas nagrinėjo žaisdami ,,Klimato svarstyklių“ žaidimą, kurį sukūrė ir Lietuvoje išplatino Švedijos bendrovė „Klimatkoll Guldheden AB“. Susipažinę su mokomąja vaizdo medžiaga žiūrėdami filmukus (juos rekomenduojame pasižiūrėti ir Jums:

https://www.youtube.com/watch?v=PKj2rU7wFRY&

https://www.youtube.com/watch?v=fUKLzXi2UWk

https://www.youtube.com/watch?v=FGf76jIdwKg

ir remdamiesi anglies dioksido CO2 (šiltnamio dujų) išmetimo į atmosferą kiekiu, keturiose komandose mokiniai analizavo taršiausias ir mažiausia taršias žmogaus gyvensenos veiklas. Žaidimas skatino ne tik mąstyti, pritaikyti žinias, bet ir žadino emocijas dėl dabarties žmogaus veiklų, galimybių bei pasirinkimų.

Jolita Štrimienė,
mokytoja