Smalininkų technologijų ir verslo mokykla

Smalininkų technologijų ir verslo mokyklos automobilių mechaniko programos mokiniai atliko 5 savaičių praktiką Austrijoje pagal Erasmus+ mobilumo projektą „Praktinių kompetencijų didinimas tarptautiniame mobilume" Nr. 2019-1-LT01-KA102-060169.

Šeši mokiniai - Rasvidas Jokūbaitis, Ignas Klimas, Pijus Mockaitis, Gintaras Savickas, Lukas Židulis, Evaldas Vaivada profesinės praktikos metu mobilumo dalyviai buvo paskirstyti po du, tris ir dirbo skirtinguose automobilių servisuose. Mokiniai dirbo su naujausiais įrankiais, prietaisais ir įranga. Daugiausia vykdė techninį automobilių aptarnavimą, keitė, montavo ir balansavo ratus, su diagnostine įranga tikrino automobilių darbinius parametrus bei atliko kitus priežiūros ir remonto darbus. Mokiniams teigiamą įspūdį paliko darbuotojų darbo kultūra, filosofija ir darbo metodai.

„Techninį aptarnavimą atlikome automobiliams, kurie pagaminti 2018, 2019 metais tikrai buvo nedrąsu, bet meistrai ramino „genda ir nauji automobiliai". Įranga ir įrankiai nauji su daugeliu teko dirbti pirmą kartą, bet po instruktažų sekėsi gerai. Meistrai ir mentoriai labai kompetentingi, nors ir jauni, visada pasiruošę padėti, patarti, pamokyti" (Rasvidas).

„Darbo vietoje viskas tvarkinga, darbo organizavimas puikus, jokių kliūčių: pakankamai įrankių, prietaisų, medžiagų. Meistrai nuo 16 metų iki 27 metų, neįprasta matyti šešiolikmetį dirbantį meistru autoservise" (Pijus).

„Darbo vieta tikrai labai gera, darbo laikas kaip ir kiekvienam darbe reikia tik priprast prie jo, sąlygos tikrai labai geros, meistrai visi draugiški, bendraujantys, mėgstantys pajuokauti, susipažinome su mokiniais iš Estijos" (Evaldas).

Projekto dalyviai įgijo ne tik naudingos profesinės, bet ir asmeninės patirties: savarankiškumo, laiko planavimo, gebėjimo prisitaikyti ir orientuotis svetimoje aplinkoje, socialinės patirties, patobulino anglų kalbų gebėjimus.

Po praktikos ir savaitgaliais mokiniai turėjo laisvo laiko ir susipažino su Austrijos istorija, kiekvieną savaitgalį turėjo ekskursijas, pramogas. Susipažino su kultūros paminklais bei Vienos istorinėmis, lankytinomis vietomis. Lankėsi muziejų kvartale, Imperatoriaus rūmuose, Schönbrunn pilyje, Šv. Stepono katedroje, apžiūrėjome parkus, paminklus. Ragavo tradicinių austriškų patiekalų, lankėsi baseine.

„Labai graži šalis, malonūs žmonės, anksti pavasarį šilti orai, gana nebrangus pragyvenimas. Stebino, kad daug žmonių nemoka anglų kalbos" (Lukas).

„Viskas patiko, galėjome susipažinti su šalies istorija, pamatyti žymiausias, lankomiausias vietas" (Evaldas).

Rasvidas Jokūbaitis, Ramūnas Siniauskas

Smalininkų technologijų ir verslo mokykloje ugdymo ir mokymo procesą vykdyti mišriu būdu sekančiai:

Nuo 2020 m. gegužės 25 d.:

1.1. Nuotoliniu būdu:
1.1.1. bendrąjį ugdymą ir profesinį mokymą gimnazijos skyriaus mokiniams;
1.1.2. bendrąjį ugdymą ir socialinių įgūdžių programą specialiojo ugdymo skyriaus mokiniams;
1.1.3. profesinį mokymą, išskyrus profesinį praktinį mokymą, kai jo neįmanoma vykdyti nuotoliniu būdu arba jis vykdomas individualių užsiėmimų principu; 1.1.4. neformalųjį švietimą (būreliai).

1.2. Mokykloje:
1.2.1. profesinį mokymą asmenims, kuriems taikomas Užimtumo įstatymas, besimokantiems už įmonių ar savo lėšas (įstojusiems ne per bendrąjį priėmimą);
1.2.2. profesinio praktinio mokymo dalį, kurios neįmanoma vykdyti nuotoliniu būdu profesinio mokymo skyriaus grupėse: 1Mak, 1Msv, 1Tsv, 1Mam, 1Tam, 1Msd, 1Tsd, Mtv, Ttv, 1Mpb, Tpb, 2Ts4. 1.2.3.profesinio mokymo programų teorijos mokymo konsultacijas (individualias ar grupines) profesinio mokymo skyriaus mokiniams, teikiant mokymosi pagalbą mokiniams, kurie neturėjo tinkamų sąlygų mokytis nuotoliniu būdu (pilnai neturėjo įrangos, ryšio ir pan.).

Nuo 2020 m. gegužės 30 d.: 

2.1. Nuotoliniu būdu:
2.1.1. bendrąjį ugdymą gimnazijos skyriaus 1am ir 1v grupių mokiniams;
2.1.2. bendrąjį ugdymą ir socialinių įgūdžių programą specialiojo ugdymo skyriaus mokiniams;
2.1.3. profesinį mokymą, išskyrus profesinį praktinį mokymą, kai jo neįmanoma vykdyti nuotoliniu būdu arba jis vykdomas individualių užsiėmimų principu; 2.1.4. neformalųjį švietimą (būreliai).

2.2. Mokykloje:
2.2.1. konsultacijas gimnazijos skyriaus 2am ir 2v grupių mokiniams, skirtas brandos egzaminams pasirengti ir švietimo pagalbai gauti;
2.2.2. bendrojo ugdymo dalykų konsultacijas (individualias ar grupines) gimnazijos skyriaus 1am ir 1v grupių mokiniams, teikiant švietimo pagalbą tiems, kurie neturėjo tinkamų sąlygų mokytis nuotoliniu būdu (pilnai neturėjo įrangos, ryšio ir pan.);
2.2.3. profesinį mokymą asmenims, kuriems taikomas Užimtumo įstatymas, besimokantiems už įmonių ar savo lėšas (įstojusiems ne per bendrąjį priėmimą);
2.2.4. profesinio praktinio mokymo dalį, kurios neįmanoma vykdyti nuotoliniu būdu profesinio mokymo skyriaus grupėse: 1Msv, 1Tsv, 1Mam, 1Tam, 1Msd, 1Tsd, Mtv, Ttv, 1Mpb; 2.2.5.profesinio mokymo programų teorijos mokymo konsultacijas (individualias ar grupines) profesinio mokymo ir gimnazijos skyriaus mokiniams, teikiant švietimo pagalbą tiems, kurie neturėjo tinkamų sąlygų mokytis nuotoliniu būdu (pilnai neturėjo įrangos, ryšio ir pan.); 2.2.6. projekto „Turi profesiją – turi ateitį!" veiklas.

Organizuojant ir vykdant konsultacijas (individualias ar grupines) ir profesinio mokymo procesą mokykloje, laikytis valstybės lygio ekstremaliosios situacijos valstybės operacijų vadovo sprendimu nustatytų būtinų visuomenės sveikatos saugos, higienos, asmenų aprūpinimo būtinosiomis asmeninėmis apsaugos priemonėmis sąlygų.

Tarptautinė muziejų diena minima nuo 1978 m. gegužės 18 d. 150 įvairių šalių muziejuose rengiamos atvirų durų dienos, konferencijos. Na, o Smalininkų TVM Literatų klubas kviečia apsilankyti muziejuose, esančiuose netoli mūsų.

Literatų klubo narys Pijus Mockaitis (2 am grupė ) siūlo aplankyti Dionizo Poškos muziejų, esantį Šilalės rajone Bijotų kaime. Kaip teigia pats Pijus, pernai metų gegužę jam (su kitais dabartiniais 2 am ir 2 v grupių mokiniais bei jų auklėtojomis ) čia teko lankytis. Tai pats pirmasis buities muziejus Lietuvoje. Pijų sužavėjo tai, kad šis muziejus yra kitoks, labai originalus, išskirtinis. Muziejų tūkstantmečio ąžuolo kamiene įrengė rašytojas, istorikas Dionizas Poška. Žmonės ąžuolą Baubliu vadino todėl, kad jo giliose erdvėse baubte baubdavo vėjas. D. Poška čia ir dirbo, ir ilsėjosi. Nuvykę į muziejų, galime išvysti daugybę eksponatų, paklausyti gidės pasakojimų, sužinoti daugiau, pasigėrėti gražiai sutvarkyta aplinka.

Literatų klubo narė Erika Majauskaitė ( 2 v grupė ) siūlo aplankyti Maironio lietuvių literatūros muziejų. Nors tąkart, kai Erika lankėsi, muziejus dar nedirbo, bet merginą sužavėjo Rotušės aikštės architektūra, Maironio skulptūra (aut. G. Jokūbonis). Artimiausiu metu Erika ruošiasi apsilankyti ir muziejaus viduje, išvysti rašytojo memorialinius kambarius, susipažinti su ekspozicijomis, kuriose galima pamatyti daug originalių eksponatų, rankraščių, asmeninių rašytojo daiktų.

Na, o aš, Gabija, siūlau atvykti į Jurbarko krašto ir V. Grybo muziejų (beje, šie metai Jurbarke paskelbti V. Grybo metais). Krašto muziejaus Dvaro istorijos ir kultūros salėje eksponuojamos miesto istoriją atspindinčios nuotraukos, žemėlapiai. Lankytojai gali nusifotografuoti apsirengę aukštuomenės rūbais.

V. Grybo muziejuje (įkurtas 1960m. ) galima susipažinti su vieno žymiausių XX a. pirmos pusės skulptorių gyvenimu ir kūryba. Akį traukia Lietuvos Didžiojo kunigaikščio Vytauto, Simono Daukanto, Angelo statulos. O nuo gegužės 14 d. pradėjo veikti nauja dailės paroda „Moteris visokia".

Taigi, manau, jog tikrai turime įdomių muziejų ir vienokiu ar kitokiu būdu galime juose apsilankyti.

2v grupės mokinė, Literatų klubo narė
Gabija Atkočaitytė